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      有道深淺在研思 唯以求真踏實行——我校高中部英語組舉行學科教研活動
      發(fā)布時間:2024-01-09    來源:     
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       “核心素養(yǎng)”被置于深化課程改革、落實立德樹人目標的基礎地位;課堂教學方式要情景化、活動化,學生學習方式要從以往的被動接受型向自主合作和探究性學習方式轉變。我們要研究課程標準和教材,研究學生認知水平和規(guī)律,探索新的教法和學法,做有智慧、有學識、善研究的創(chuàng)新型教師。
      為進一步深化課堂教學政革,助推教師成長,提升學校教育教學質量,我校教師在教師發(fā)展服務中心的推動下進行了第二輪高中學科主題大教研活動。近日,我校高中部英語組教師在教研組長吳曉靜老師的帶領下進行了以“關于‘六化’教學,我該怎么做”為主題的教研活動。
       

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