垃圾分類(lèi)處理可以實(shí)現(xiàn)減少占用土地；減少環(huán)境污染；變廢為寶。垃圾分類(lèi)處理是垃圾減量化、無(wú)害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明的重要舉措。因此，垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾處理的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校既要對(duì)學(xué)習(xí)工作中產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆诸?lèi)、收集、輸送和處理，更要擔(dān)負(fù)起對(duì)師生如何做好垃圾分類(lèi)處理工作進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，做好垃圾分類(lèi)處理工作，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案，使垃圾分類(lèi)回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)、收集、輸送和處理的好習(xí)慣。

一、垃圾分類(lèi)

1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。

2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂、瓜果、皮核等食品類(lèi)廢物。

3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。

4．其他垃圾：包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

二、垃圾桶擺放

每個(gè)普通教室、辦公室和每個(gè)專用教室擺放1個(gè)可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室另加一個(gè)特殊有害垃圾桶一個(gè)。食堂擺放其他物品垃圾桶一個(gè)、廚余垃圾桶各三個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾房擺放240升的可回收垃圾桶2個(gè)、廚余垃圾26個(gè)、有毒有害垃圾桶2個(gè)和其他物品垃圾桶50個(gè)。

三、垃圾的投放

師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類(lèi)要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。

四、垃圾的處理

其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類(lèi)桶中，由昌潤(rùn)達(dá)公司負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，昌潤(rùn)達(dá)公司專車(chē)?yán)?/font>。大件垃圾由總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)收集單位及時(shí)清運(yùn)。廚余垃圾由食堂人員負(fù)責(zé)投放到垃圾房?jī)?nèi)，昌潤(rùn)達(dá)公司拉走。